PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO DE JOGO INTERATIVO PARA ENSINO DE SAÚDE BUCAL A CRIANÇAS

PROPOSAL FOR THE DEVELOPMENT OF AN INTERACTIVE GAME FOR TEACHING ORAL HEALTH TO CHILDREN

Resumo

Introdução: a inclusão de jogos digitais na Odontologia representa uma abordagem moderna e eficaz para a promoção da saúde bucal entre crianças que, por seu método lúdico proporciona às mesmas, uma maneira interativa e envolvente de aprender, permitindo que compreendam a importância dos hábitos de higiene bucal e cuidados com a ingesta alimentar de forma ativa e divertida. Objetivo: desenvolvimento de um protótipo de jogo digital sobre saúde bucal relacionado ao controle mecânico de biofilme dental e do diário alimentar, destinado às crianças de 7 a 10 anos de idade. Metodologia: Previamente à elaboração da proposta, realizou-se uma revisão de literatura sobre o tema, incluindo artigos publicados entre os anos de 2014 e 2024. entre os anos de 2014 e 2024, em língua inglesa e portuguesa, nas bases de dados LILACS, Bireme, SciELO, PubMed e Google Scholar, resultando em 782 artigos. Treze artigos foram selecionados, por meio de critérios de inclusão e exclusão, para a escrita do trabalho. Para a elaboração do protótipo do jogo foi escolhida a plataforma Unity que contempla a dinâmica de perguntas e respostas, por meio de uma interface virtual, combinando diferentes linguagens acessíveis ao público infantil. Discussão: a gamificação apresenta um impacto positivo na promoção da saúde bucal infantil. Estratégias lúdicas, quando bem estruturadas e implementadas, captam a atenção das crianças e aumentam sua motivação para o aprendizado. Conclusão: A gamificação na Odontologia facilita a assimilação do conhecimento, estimula a adoção de hábitos preventivos e contribui para a melhoria da saúde bucal e da qualidade de vida infantis.